SWBAT identify the school staff by matching oral words to printed words.
Language Objectives:
SWBAT use conversational language, including adjectives, to describe school.
SWBAT say where every school member works.
Level of Proficiency:
Beginners.
Age:
7 - 8 years old.
Reminder: The vocabulary related to people at school is on page 14 of your Easy English 2, Student Book.
The vocabulary related to places at school is on page 15 of your Easy English 2, Student Book.
Let's listen how to pronounce people at school vocab:
Let's review the places at school.
Let's complete these activities in your English Book.
Once you read the story from page 15. Complete the activities 6 and 7 on Easy English 2, Student Book, page 16.
Then, assess what you know on Easy English 2, Student Book, pages 17 and 18.
After that, complete the maze helping the student get to the classroom and then search school staff in the word search on Workbook, page 10
Finally, identify each part of the school and write its number in the corresponding picture on Workbook, page 11
For Parents:
Les extiendo un saludo esperando que se encuentren bien con sus familias. Debido a la situación actual en nuestra país, a través de este medio estaré afianzando los temas mientras se regularizan las clases.
El tema que estaremos abordando, es sobrela escuela, específicamente los places y personal del mismo. En este blog encontraan diversos recursos online que le servirán a los(as) niños(as) reforzar el tema en casa. Pueden visitar este sitio en su tiempo libre.
Hago constar, que las actividades y recursos online presentes en este blog son FORMATIVOS. NO ES OBLIGATORIO realizar alguna de las actividades online, si no dispone de internet.
Les exhorto a completar en casa, estas actividades en el libro de texto de sus acudidos. Cuando retornen a clases, lo revisaré.
From Easy English 2, Student Book
Page 15
Lee la "story", identifica y subraya el personal de la escuela y el lugar donde trabaja. Utiliza un color para cada uno para distinguirlos.
Page 16
Activity 6:Responder las preguntas de acuerdo a la lectura de la pág. 15. Escribe solo el lugar donde trabaja cada personal de la escuela. Guiarse del ejemplo que aparece en el libro, en la pregunta #1.
Activity 7: Completa el pareo entre el personal de la escuela y su lugar de trabajo.
Page 17
I: En cada recuadro, dibuja school (escuela), classroom (aula) y bathroom (baño).
II: Completa las palabras con las letras que faltan.
III: Identifica y escribe sobre la línea, el personal de la escuela que aparece en la imagen.
From Easy English 2, Workbook
Page 10
Activity 4:Resuelve el laberinto ayudando al estudiante llegar al salón de clases.
Activity 5:Busca la lista de palabras en el sopa de letras. Marca las que ya encontraste ya sea con un color, gancho o equis.
Page 11
Activity 6:Identifica cada parte de la escuela y escribe su número debajo de la imagen correspondiente.
Nota: En el blog, en las diferentes pestañas podrán encontrar canciones, vídeos, juegos, prácticas para reforzar el vocabulario del tema.
Si surge algún nuevo lineamiento, me comunicaré lo más pronto posible a través de las maestras de grado y/o el canal de Whatsapp de avisos.
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